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西湖大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士施一公出版首部作品《自我突圍》

2023-04-21 04:21:41 來源 : 大河報·豫視頻

在逐夢的道路上,每個人都懷揣著理想前行。但是在面對現(xiàn)實的時候,我們總是會經(jīng)歷磨難與挫折,堅持理想并不是一件容易的事情。在西湖大學(xué)校長、中國科學(xué)院院士施一公看來,唯有不懈追求自己的理想,才能極致地感受生命的精彩。

“4·23世界讀書日”來臨之際,施一公首部作品《自我突圍》出版。


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從河南小郭莊的淘氣少年到普林斯頓大學(xué)終身教授,再到致力于培養(yǎng)科技人才的教育工作者,施一公在56年的人生歷程中,始終步履不停。

是什么促使他一次次突破自我?如何發(fā)揮理想的力量,實現(xiàn)人生理想的路徑又是什么?相信讀者可以在這本書中找到答案。

從淘氣少年到西湖大學(xué)首任校長

施一公出生在河南鄭州,小時候隨父母到駐馬店生活了8年。在這期間從幼童到逐漸長大懂事,樸實的生活影響了他對世界的看法。1985年他來到北京就讀于清華大學(xué)。從在普林斯頓大學(xué)獲得教職到全職回國到母校清華大學(xué)發(fā)展生命科學(xué),再到創(chuàng)辦西湖大學(xué),他一直把學(xué)術(shù)研究、學(xué)生培養(yǎng)作為己任。

在《自我突圍》中,施一公院士回顧了與多位學(xué)術(shù)前輩、同事的情誼。他講述了與亦師亦友的楊振寧先生交流、相處的往事,感受到大師級科學(xué)家的關(guān)愛與幫助,更體現(xiàn)出楊振寧先生對于科學(xué)家精神傳承的期冀。作為教育工作者,他一直注重人才培養(yǎng),呼吁良好的制度環(huán)境和實事求是的科學(xué)精神。科學(xué)研究中沒有絕對的真理,只有不斷改進的人類對自然的認(rèn)識。

曾經(jīng)那個在鎮(zhèn)上奔跑、玩耍的少年到成為一名科研人員,同時肩負(fù)著扶持青年人才成長重任的教育工作者,這其中有始料未及的困難,有前所未有的焦慮,但是也有難以描述的驚喜、感動。施一公認(rèn)為,這個過程中推動他一直前行的是理想。

在追逐夢想的道路上步履不停

施一公在《自我突圍》中坦言自己是一個與生俱來的理想主義者。在幼年時期雖然還不知道以后自己做什么,但是對未來有無限憧憬。從小學(xué)一路到高中,他一步步奮斗前進直至考上清華大學(xué)。但是當(dāng)他開始進入社會時,他發(fā)現(xiàn)他原本無拘無束的理想主義,認(rèn)為只要努力就能實現(xiàn)所有目標(biāo)的信念,在骨感的現(xiàn)實面前是需要做出改變的。于是他把自己定義為“現(xiàn)實的理想主義者”。隨后前往海外繼續(xù)深造,工作近二十年后,他全職回到清華大學(xué),力圖實現(xiàn)自己的雄心壯志。在2015年,他與一群志同道合的朋友共同創(chuàng)建了一所小而精的新型研究型大學(xué)——西湖大學(xué)。

西湖大學(xué)在科教興國的新時代背景下為夢想應(yīng)運而生,而關(guān)于教育,施一公亦有自己獨特的理念與情懷。在《自我突圍》中,他談及年輕人上大學(xué)的意義:上大學(xué)是為了學(xué)知識、充實自己,但一定不只是為了學(xué)知識,最重要的是學(xué)做人,在追求“小我”的同時,心里有一個“大我”——即便身處困境,也要有一份兼濟天下的雄心壯志。同時,他也將自己積累多年的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法在書中一一分享,總結(jié)出一系列關(guān)于提高科研論文寫作、專業(yè)英文閱讀能力的“妙招”,為同學(xué)們提供切實可行的幫助。

在這個過程中,他談到了生活百味,比如平衡學(xué)術(shù)研究、行政工作與家庭時間分配;面對不斷發(fā)展的社會環(huán)境如何更好地教育學(xué)生。他在書中討論了“起跑線”是否重要,培養(yǎng)科研創(chuàng)新的精神及其責(zé)任和品質(zhì),等等。雖然在現(xiàn)實中面臨在不同階段可能會遇到的問題,但是他認(rèn)為理想仍然是一個人人生需要追求的。在《自我突圍》中,他寫到“理想,是宇宙間最美好、最可貴、最閃耀的存在,是讓生命實現(xiàn)價值、得以慰藉、獲得無窮力量的源泉”。

《自我突圍》是施一公院士的首部作品,這本書寫給教育科研工作者,寫給青年學(xué)子,在追求理想的道路上步履不停,共同前行。本書首次公開40張珍貴私人照片,橫跨50多年個人成長之路:1972年至2022年,完整記錄了他在實現(xiàn)理想的道路上走過的每一步。

讀完這本書,讀者會認(rèn)識一個更加真實的施一公。在這本書里,他不僅展現(xiàn)了作為科研工作者的嚴(yán)謹(jǐn)工作風(fēng)格和對青年人培養(yǎng)的耐心,也表現(xiàn)出他作為一個普通人,成長過程中的努力與堅持。他認(rèn)為“真實才是一本書的價值所在,也只有真情實感才會激發(fā)我下筆的靈感”。

在時間的長河中,我們每一個人都是這長河中的點點水滴,雖然渺小,但是仍能在為實現(xiàn)自我價值的道路上義無反顧地前進。雖然我們每個人的人生軌跡各不相同,但是當(dāng)我們翻開這本書,仍能從中汲取力量,幫助我們獲得實現(xiàn)理想的勇氣和決心。

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