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近日，清華大學(xué)金融科技研究院編著的《數(shù)據(jù)要素化100問：可控可計(jì)量與流通交易》一書在人民日?qǐng)?bào)出版社出版。眾所周知，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為國(guó)家基礎(chǔ)戰(zhàn)略性資源和重要生產(chǎn)要素，數(shù)字經(jīng)濟(jì)正在成為重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)蚋?jìng)爭(zhēng)格局的關(guān)鍵力量。正如圖靈獎(jiǎng)得主姚期智院士在本書序中所言，“社會(huì)各界對(duì)這一交叉領(lǐng)域的深刻理解是打通技術(shù)、業(yè)務(wù)與政策的關(guān)鍵”。構(gòu)建以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)，對(duì)構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。在此背景下，我們迫切需要理解數(shù)據(jù)這個(gè)“第五大生產(chǎn)要素”。

黨的十八大以來(lái)，我國(guó)積極探索推進(jìn)數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化，加快構(gòu)建以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)，取得了積極進(jìn)展。從《關(guān)于構(gòu)建更加完善的要素市場(chǎng)化配置體制機(jī)制的意見》提出加快培育數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)，到民法典首次將數(shù)據(jù)納入保護(hù)范圍，相繼出臺(tái)數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法等法律法規(guī)，再到《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》對(duì)充分發(fā)揮數(shù)據(jù)要素價(jià)值作出重要部署，一系列政策舉措和制度安排，形成了數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)的頂層設(shè)計(jì)和方向性指引，構(gòu)筑起數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化配置改革的四梁八柱?！皵?shù)據(jù)二十條”更是系統(tǒng)地、有針對(duì)性地為我國(guó)今后一段時(shí)期內(nèi)數(shù)據(jù)如何要素化明晰了制度指引，指明了前進(jìn)方向，對(duì)于充分發(fā)揮數(shù)據(jù)要素價(jià)值、加快培育壯大數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)、做強(qiáng)做優(yōu)做大數(shù)字經(jīng)濟(jì)具有更加重大的指導(dǎo)意義。

《數(shù)據(jù)要素化100問：可控可計(jì)量與流通交易》以數(shù)據(jù)要素化為著眼點(diǎn)，聚焦數(shù)據(jù)流通中的確權(quán)、定價(jià)、安全、使用可控等難題，深入分析數(shù)據(jù)大規(guī)模流通交易的本質(zhì)要求和潛在風(fēng)險(xiǎn)，提出“數(shù)據(jù)可用不可見，使用可控可計(jì)量”的應(yīng)對(duì)思路，解答直擊要害的100個(gè)數(shù)據(jù)要素化關(guān)鍵問題。本書還創(chuàng)新地采用了清晰表格+實(shí)發(fā)案例+生動(dòng)漫畫+多樣流程圖的立體解析模式，全面、通俗分析了數(shù)據(jù)流通的法律要求、實(shí)踐圖景、全球探索、遠(yuǎn)景趨勢(shì)等重要問題。書中繪制了“知名科研cp”Alice和Bob的漫畫形象，讓他們?cè)诮忉尅皵?shù)據(jù)可用不可見”“百萬(wàn)富翁問題”等抽象概念時(shí)“真身出鏡”上演案例小劇場(chǎng)……作為一部權(quán)威專家寫給大眾讀者的科普讀本，本書能夠幫助讀者全方位加深數(shù)據(jù)要素新認(rèn)識(shí)，把握數(shù)據(jù)流通新規(guī)律，更能幫助領(lǐng)導(dǎo)干部、政策研究者、科研學(xué)者、從業(yè)人員、投資機(jī)構(gòu)探索構(gòu)建數(shù)據(jù)流通新模式新技術(shù)，切實(shí)推動(dòng)我國(guó)數(shù)據(jù)要素化。

中國(guó)人民銀行原副行長(zhǎng)、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院首任院長(zhǎng)吳曉靈對(duì)《數(shù)據(jù)要素化100問：可控可計(jì)量與流通交易》一書的評(píng)價(jià)頗為中肯：“本書視野開闊，從政策、法律、技術(shù)、理論、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐等多視角全面解讀數(shù)據(jù)要素化，既是推進(jìn)學(xué)科交叉、產(chǎn)融結(jié)合的’催化劑’，也可為提高公眾數(shù)字素養(yǎng)、培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新人才、深入產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新打開方便之門。”