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海報(bào)新聞?dòng)浾?汪雪然 報(bào)道

自主題教育開(kāi)展以來(lái)，山東省教育科學(xué)研究院（以下簡(jiǎn)稱“山東省教科院”）以建設(shè)基礎(chǔ)教育四級(jí)教研聯(lián)動(dòng)體系為抓手，致力開(kāi)展有組織的教研，推動(dòng)教研工作現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，努力打造有區(qū)域特色的教研品牌。

據(jù)了解，山東省教科院健全四級(jí)教研聯(lián)動(dòng)機(jī)制，縱向健全“省、市、縣、?！彼募?jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，從原先的行政主導(dǎo)、信息傳達(dá)轉(zhuǎn)型為研究引領(lǐng)、對(duì)話協(xié)商、精準(zhǔn)服務(wù)、評(píng)價(jià)激勵(lì)，出臺(tái)了各學(xué)科課堂教學(xué)基本要求，并擬編制學(xué)科教學(xué)指南；圍繞義務(wù)教育新課標(biāo)落地實(shí)施，舉辦6次全省性學(xué)術(shù)研討會(huì)，發(fā)表系列解讀文章；舉辦10期全省性教研大講堂和系列工作坊研修活動(dòng)，在線觀看人數(shù)達(dá)到上百萬(wàn)人次；多次舉行協(xié)商式、對(duì)話式教學(xué)視導(dǎo)；評(píng)選出123個(gè)基礎(chǔ)教育教研基地、104所創(chuàng)新素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、63所大單元教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等，鼓勵(lì)先行先試。同時(shí)，橫向建立“政府+高等院校+科研機(jī)構(gòu)+基礎(chǔ)教育”的“G-U-I-S”伙伴合作機(jī)制，召開(kāi)山東省基礎(chǔ)教育評(píng)價(jià)改革與高等師范專業(yè)人才培養(yǎng)協(xié)同改進(jìn)研討會(huì)等學(xué)術(shù)會(huì)議10余次，四方協(xié)同創(chuàng)新的積極性和合作空間得到大幅提升。下一步，山東省教科院還將圍繞教研機(jī)構(gòu)職能，以“縱橫交錯(cuò)、雙輪驅(qū)動(dòng)”的有組織教研建設(shè)為抓手，協(xié)調(diào)各方，聚焦新課程方案和新課標(biāo)落地實(shí)施組織開(kāi)展一系列教研活動(dòng)，賦予四級(jí)教研體系以新活力和新動(dòng)能。

除此之外，山東省教科院把傳統(tǒng)學(xué)科零散組織的“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)升級(jí)為有組織的“送教助研”活動(dòng)，按照公益性、訂單式、精準(zhǔn)式原則，集體開(kāi)展基礎(chǔ)教育“鄉(xiāng)村振興 送教助研”、職教名師“送課助研”、沿黃九市“名師送教”等主題活動(dòng)，全力服務(wù)鄉(xiāng)村振興建設(shè)、職業(yè)教育高地建設(shè)以及黃河生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展重大戰(zhàn)略。截至目前，已選配省、市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)、校五級(jí)聯(lián)動(dòng)志愿教師1萬(wàn)多名，服務(wù)區(qū)域覆蓋省內(nèi)37個(gè)縣（市、區(qū)），現(xiàn)場(chǎng)送教活動(dòng)受益教師20多萬(wàn)，線上受益教師100多萬(wàn)。

為加速推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源有序合理流動(dòng)，山東省教科院將構(gòu)建“以東帶西、以城帶鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展”的教育發(fā)展機(jī)制，優(yōu)化志愿服務(wù)結(jié)構(gòu)布局，多次組織援疆、援青、援藏志愿團(tuán)隊(duì)以課標(biāo)研討、教學(xué)觀摩、課例分析、課堂大賽、專題研究、校際交流、學(xué)術(shù)報(bào)告等方式開(kāi)展形式多樣、主體多元、深度參與的送教助研活動(dòng)，全力打造山東“送教助研”新品牌，為促進(jìn)東西部教育差距縮小、落實(shí)公平教育、均衡發(fā)展理念注入了新動(dòng)力。