(資料圖)

易珺（圖右）與學(xué)生合影。

湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)一直以"熱愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人民、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自己"八愛(ài)為主題，倡導(dǎo)教師要在教育教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生傾注真摯的關(guān)愛(ài)之心。來(lái)自湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)思政教學(xué)部馬克思主義理論專(zhuān)業(yè)的教師易珺，任教以來(lái)堅(jiān)守初心，從關(guān)愛(ài)出發(fā)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，讓學(xué)生感受到了知心姐姐般的愛(ài)，構(gòu)建起一種教師與學(xué)生共同交流、共同進(jìn)步、共同奮斗的快樂(lè)師生關(guān)系。

精心備課 認(rèn)真上課

“精心備好每節(jié)課，認(rèn)真上好每堂課。”這是易珺參加教育工作以來(lái)，一直對(duì)自己嚴(yán)格自覺(jué)的要求。備課是上好課的前提條件，易珺在上課前花費(fèi)大量時(shí)間精力備好課，目的是要把知識(shí)通俗易懂地傳授給學(xué)生。

易珺充分利用每年寒假、暑假休息時(shí)間，開(kāi)始準(zhǔn)備下學(xué)期所教學(xué)課程的備課工作，在充分備課的前提下，她精心設(shè)計(jì)好每節(jié)課的教案，準(zhǔn)備好教具，保證課堂教學(xué)時(shí)間不浪費(fèi)，確保每節(jié)課都達(dá)到預(yù)期的效果。

易珺近照。

關(guān)愛(ài)學(xué)生 勝過(guò)自己

“幾年前，當(dāng)我來(lái)學(xué)校時(shí)，心里是忐忑不安，壓力很大，要不是有易珺老師的關(guān)心關(guān)懷，大學(xué)生活是否有勇氣進(jìn)行下去我想都不敢想，更別說(shuō)完成學(xué)業(yè)，找到穩(wěn)定的工作。”湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)張同學(xué)是受易珺老師資助的受益者，在回學(xué)?？赐赚B時(shí)這樣說(shuō)。當(dāng)時(shí)該同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)，想在校報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)資格考試，但是報(bào)名費(fèi)及資料費(fèi)比較高。易珺在詳細(xì)了解張同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活情況后，當(dāng)即做出了每月資助該生500元的決定，并告訴張同學(xué)大膽懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。畢業(yè)后，張同學(xué)順利入職一所學(xué)校，準(zhǔn)備將溫暖和希望傳遞下去。

易珺先后擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)、輔導(dǎo)員、思政教師等職務(wù)，因教學(xué)育人成績(jī)突出，多次受到學(xué)校的表彰，連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師。