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讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？掌知識(shí)為您帶來(lái)了3篇《《豐碑》讀后感》，如果能幫助到您，掌知識(shí)將不勝榮幸。

九年級(jí)《豐碑》讀后感 篇一

在我們偉大祖國(guó)首都北京的天安門廣場(chǎng)上，聳立著一座人民英雄紀(jì)念碑，它記錄著無(wú)數(shù)革命先烈的偉大功績(jī)，每當(dāng)看到它，人們就會(huì)想起那些無(wú)私奉獻(xiàn)的革命先烈。在那漫長(zhǎng)的革命歲月中，有許多默默無(wú)聞的英雄在人們心中樹立了一座豐碑。 今天，我讀了長(zhǎng)征中的一個(gè)故事，題目叫《豐碑》。這個(gè)故事講的是一支裝備很差的紅軍部隊(duì)，要通過(guò)冰天雪地的云中山，一位軍需處長(zhǎng)把棉衣都發(fā)給了戰(zhàn)，自己被活活凍死了的故事。

讀了這個(gè)故事，我被軍需處長(zhǎng)的精神感動(dòng)了。多可惜呀，這么好的一位老戰(zhàn)士犧牲了。為了革命事業(yè)，他舍己為人的崇高品質(zhì)在我心中樹立了一座豐碑。

在這個(gè)故事中，我最受感動(dòng)的情節(jié)是課文中對(duì)軍需處長(zhǎng)犧牲時(shí)樣子的描寫：“他渾身落滿了雪，一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)他的真實(shí)身份?？梢钥闯?，他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙，火已被風(fēng)雪打滅；左手微微向前伸著，好像在向戰(zhàn)友借火，淡薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。”從這段話中，我看出了他舍己為人的精神。他本是負(fù)責(zé)戰(zhàn)士們的后勤工的`，是管發(fā)棉衣的，有方便的條件得到棉衣，他卻把大家的冷暖放在了心頭，關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士，唯獨(dú)沒(méi)考慮自己。他對(duì)革命無(wú)比的忠誠(chéng)。有著極強(qiáng)的責(zé)任心，就連將軍都沒(méi)有想到死的會(huì)是他。他也很樂(lè)觀，他死的時(shí)候，沒(méi)害怕這無(wú)邊的風(fēng)雪，凍死時(shí)也沒(méi)縮成一團(tuán)，也沒(méi)有憂愁的神色，他的死激勵(lì)戰(zhàn)士，克服困難，走出云中山，大家的腳步更加堅(jiān)定了。

軍需處長(zhǎng)的精神在現(xiàn)在的社會(huì)依然存在，依然需要。在前不久四川發(fā)生的大地震中，解放軍戰(zhàn)士冒著余震的危險(xiǎn)，深入到最危險(xiǎn)的地方去營(yíng)救被困的群眾，他們和軍需處長(zhǎng)一樣偉大，我也要向他們學(xué)習(xí)，凡事多為別人著想，把集體放在心中，讓軍需處長(zhǎng)的精神永遠(yuǎn)銘刻在自己心中！，

豐碑讀后感 篇二

我覺(jué)的豐碑這篇文章寫出了軍需處處長(zhǎng)又、團(tuán)結(jié)又勇敢，而且寫的很好，下面，我就說(shuō)一說(shuō)我本人的感想吧！

勇敢又團(tuán)結(jié)的軍需處處長(zhǎng)，我為什么要這么說(shuō)呢？因?yàn)?，我覺(jué)的軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)，為了別人，自己的事情一點(diǎn)也不管，哪怕是生命，也不管，為什么要這么深情的對(duì)（www.huzhidao.com)待別人呢？就因?yàn)檫@兩個(gè)字：團(tuán)結(jié)。軍需處處長(zhǎng)是怎么團(tuán)結(jié)法的呢？接下來(lái)，就看一看這件這真人真事吧！這天，狂風(fēng)呼嘯、白雪紛飛，堅(jiān)強(qiáng)的紅軍部隊(duì)艱難的走在雪地上，忽然，前方部隊(duì)亂了起來(lái)，將軍嚴(yán)格的大聲喊到：不要停下來(lái)，快速前進(jìn)。警衛(wèi)員快步的跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：前方有人凍死了！將軍聽(tīng)了，嚇了一跳，迅速的拔腳往前飛奔過(guò)去了，看見(jiàn)一個(gè)不慌不忙的老士兵，將軍看見(jiàn)他穿著破爛的衣服，沒(méi)穿棉衣，他轉(zhuǎn)身喊到：為什么不給他發(fā)棉衣！軍需處處長(zhǎng)！。這時(shí)，一個(gè)人告訴他，這個(gè)老士兵就是軍需處處長(zhǎng)。

從這里看起來(lái)，軍需處處長(zhǎng)又團(tuán)結(jié)又勇敢，團(tuán)結(jié)的是，他可以把自己的棉衣給別人，自己不穿。勇敢的是，他不怕死，可以在雪地里穿著破舊的衣服，所以，我覺(jué)得軍需處處長(zhǎng)很團(tuán)結(jié)。

豐碑讀后感 篇三

無(wú)私的人不會(huì)寂寞——讀《精神豐碑》有感七（2）班 賈雨恬前蘇聯(lián)學(xué)者費(fèi)迪說(shuō)：“道德規(guī)范之于人，猶如遠(yuǎn)行者的面包、沙漠上的水，沒(méi)有它們便沒(méi)有生命，《精神豐碑》讀后感（一）。倘若失去良好的道德氣氛，人類社會(huì)就可能變成一群野獸?！笨梢?jiàn)，道德是人類最基本的底線，可以透視人性美、自身修養(yǎng)和內(nèi)涵，就宛如名香，經(jīng)燃燒壓榨而其香愈烈；猶如稻香，經(jīng)凜冽寒風(fēng)而傲立雪中，留一縷幽香；更像一面鏡子里，顯示出自己的形象。道德究竟是什么？是助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為？是誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)？又或是孝老愛(ài)親，自強(qiáng)不息？從生活上來(lái)說(shuō)，道德就是叢飛刻入骨髓的奉獻(xiàn)精神；就是趙永錄默默無(wú)聞的助人為樂(lè)；就是裴春良心系村民，為社區(qū)積累財(cái)富的艱苦努力；就是趙傳宇寒江救人的見(jiàn)義勇為；就是謝芳春追逐夢(mèng)想的堅(jiān)持不懈……他們的精神讓人感動(dòng)，他們高尚的人格深深刻在人們心靈的豐碑上，感動(dòng)、觸摸著人們的心扉。仔細(xì)回想，在我們周圍，擁有高尚道德的人比比皆是。進(jìn)入初中，小組討論成為我們上課的一大特色，這不僅有助于我們學(xué)習(xí)，更重要的是有利于增強(qiáng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，讀后感《《精神豐碑》讀后感（一）》。在這個(gè)過(guò)程中，我們常?？梢钥吹健澳悴欢?，我來(lái)幫你”的情景。正如數(shù)學(xué)老師說(shuō)的那樣：小組合作并不只是好生間的交流，還要把學(xué)困生帶進(jìn)來(lái)，幫助他們答疑解惑。這不僅可以幫助他們提高成績(jī)，我們?cè)趲椭麄兊倪^(guò)程中還可以鞏固所學(xué)知識(shí)，甚至發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。現(xiàn)在，我們班在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在成績(jī)方面，我們也不甘落后，這與我們同學(xué)間互幫互助是分不開(kāi)的?；蛟S有些人會(huì)說(shuō)，這點(diǎn)小事何足掛齒？我卻不以為然。雖然這些事比不上全國(guó)道德模范的事跡感人、偉大，但至少他們有著共同的出發(fā)點(diǎn)。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。所以，高尚的行動(dòng)不分大小。人要有高尚的思想，沒(méi)有高尚思想的人，就沒(méi)有高尚的行動(dòng)。道德也是讓生活愉快和幸福的藝術(shù)，助人為樂(lè)是快樂(lè)的源泉。做好事不留名者不是一無(wú)所獲，他們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，快樂(lè)的種子開(kāi)始播種發(fā)芽。無(wú)私的人們，永遠(yuǎn)不會(huì)感到寂寞！

它山之石可以攻玉，以上就是掌知識(shí)為大家?guī)?lái)的3篇《《豐碑》讀后感》，希望對(duì)您的寫作有所幫助。