2023-06-23 21:52:45 來源 : 互聯(lián)網
理解答案是，小熊因為要跟熊媽媽過生日，特地跑去河邊抓了一條大魚拿回家后，把大魚做成一道美味可口的飯菜獻給媽媽當禮物的故事！
(資料圖片僅供參考)
①
小熊的困惑是，小熊要為小兔準備一件特別的生日禮物，但是一直沒有準備好，老是出錯，他就在一直在困惑，那么我到底該給小兔送什么呢。
②
小熊的禮物中小熊的困惑是：小熊想為小兔備一份特別的生日禮物，但是小熊采的薔薇花散了，采了橘子，橘子上有洞，做了蛋糕，蛋糕變成五顏六色的一團，小熊很困感，送什么生日禮物呢？
閱讀《小熊的禮物》，完成練習。
熊媽媽的生日快到了，小熊心想：媽媽總是“沒空”，我就送媽媽“空”作為禮物吧！
小熊四處問，都沒有找到“空”，他很失望：“空”到底在哪里呢？樹上的貓頭鷹知道了小熊的困惑（huò），飛了過來，幫助小熊解決了問題。
小熊高興地回到家，看見媽媽正忙碌（lù）著，他連忙過去幫忙。
小熊好高興，因為媽媽已經收到他送的禮物了。
【小題1】小熊想送“_____”給媽媽作為生日禮物。
【小題2】讀畫“”的句子，完成練習。
（1）小熊的“困惑”是________________________。
（2）貓頭鷹飛過來，幫小熊解決了問題。他對小熊說了什么呢？請你想一想，寫下來。
_____________________________
【小題3】最后小熊送給媽媽的禮物是_______________，這樣媽媽就有“_____”了。
【小題4】你的媽媽生日到了，請你寫一句祝福的話送給她吧！
____________________________
1. 小熊的禮物繪本告訴我們，禮物的真正意義在于送禮的心意，而不是禮物本身的價值。
2. 這是因為小熊在送禮物的過程中，經歷了很多困難和挫折，但最終他的心意得到了對方的認可和回應。
這告訴我們，禮物的真正價值在于它所代表的感情和情感。
3. 這個道理可以延伸到我們日常生活中的各個方面，比如說在送禮物的時候，我們應該注重禮物的意義和內涵，而不是僅僅追求物質價值。
同時，我們也應該在與他人交往的過程中，注重溝通和理解，以達到更好的人際關系。
讓我們明白了一個道理。就是大家在一起相處的話，都要能夠互相了解。然后做到互相理解，朋友之間在一起要能夠互相幫助，互相寬容，才能友好相處，這樣才能做好每一件事
小熊的禮物中這篇文章，小熊是一個可愛的孩子，他在生活中可以做到跟別人互相尊重，特別是在老人這一方面，它可以做到尊敬老人的情感，然后去萌發(fā)一些關愛老人的愿望，所以把他引射到人的身上的話，它可以是一個很有愛心的孩子。
并且他把這些愛心付出到了實際行動當中，也就是很單純的看待這個世界，認為這個世界應該充滿愛，所以同時也可以看出小熊是一個很單純，很有愛心的孩子，然后她在實際行動中也做到了，跟自己心里面所想的一致。所以小熊的禮物里面小熊是一個很可愛的孩子。
貓頭鷹會和小熊說：你怎么還需要冬眠哎，這么奇怪的，而且你是怎么做到吃飽了就睡，睡飽了就吃的，不會消化不良嘛？
小熊回答說：你怎么一下子問這么多問題啊，那就讓我慢慢回答你吧，我們熊就是這樣的習性，沒什么事的話，都是在樹洞冬眠的，可不像你大晚上也不睡覺。
貓頭鷹回答說：我是在大晚上干活的好不好，我也想白天睡覺哎，你也知道老鼠是在晚上出沒的！
小熊說：天??！原來你是吃老鼠的啊，太可怕了，我這么大個，才吃蜂蜜！
寫作技巧
1.應該掌握，但不能滿足。因為人物的對話是人物內心世界的直接流露，和任務的思想行為、性格特征緊密聯(lián)系;可以通過對話，寫出人物的思想性格，音容笑貌。而這一點，往往被大家忽視。
2.對話要反映人物的性格特征、年齡特征，符合人物的職業(yè)身份，揭示人物的思想面貌。
3.寫對話最容易犯的毛病，就是千人一腔，眾口一詞，不問說話人是什么年齡，什么職業(yè)，什么性格，說的都是一樣的話。
謝謝你，你的禮物真合我的心意。你不愧是我最好的朋友
謝謝你送給我的禮物，這是你用心替我選的，我一定好好珍惜
朋友之間要懂得分享、互相幫助
有一天,小貓發(fā)現(xiàn)了一個玉米,就將它送給了好朋友小熊。小熊很開心,因為它最喜歡吃玉米。后來,小熊去河邊釣魚,并把釣上來的魚送給最喜歡吃魚的小貓,小貓開心地收下了小熊的禮物。這個故事告訴我們,朋友之間要懂得分享、互相幫助。
答：小貓撿玉米送小熊故事，說明了小貓很喜歡小熊。
