齊學(xué)紅作報(bào)告。

6月21日，無(wú)錫市“我為良師”大講堂第二講開(kāi)講，聚焦班主任的育人精神與追求，以“躬耕教壇 潛心育人”為主題，邀請(qǐng)南師大班主任研究中心主任齊學(xué)紅教授和全國(guó)知名班主任于潔老師作專(zhuān)題講座，無(wú)錫各市（縣）教育局德育分管領(lǐng)導(dǎo)、職能科室負(fù)責(zé)人，各直屬院校、市屬民辦學(xué)校德育主任，全市骨干教師、青年班主任代表參加。

(相關(guān)資料圖)

蕭晶致辭。

無(wú)錫市教育局副局長(zhǎng)蕭晶在致辭中稱(chēng)，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，對(duì)當(dāng)前班主任隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求、新挑戰(zhàn)，“我為良師”全員行動(dòng)要引領(lǐng)廣大班主任為人師表、愛(ài)生如子、躬耕教壇、潛心育人，要積極推進(jìn)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型班主任隊(duì)伍建設(shè)。

齊學(xué)紅教授做專(zhuān)題報(bào)告《新時(shí)代班主任的育人思想》，從學(xué)校教育的時(shí)空變化、后疫情時(shí)代的教育覺(jué)察、班主任工作的支持系統(tǒng)等角度，對(duì)新時(shí)代班主任工作進(jìn)行了理論探討。她認(rèn)為，班主任工作專(zhuān)業(yè)化的基本定位在于把學(xué)生放在第一位，把研究學(xué)生作為自己的專(zhuān)業(yè)并與學(xué)生一起成長(zhǎng)。

于潔作報(bào)告。

于潔老師做專(zhuān)題報(bào)告《化解教育艱難的心態(tài)和方法》。她講述了自己31年的班主任育人經(jīng)歷，用三組數(shù)據(jù)和鮮活案例闡述了班主任化解艱難的心態(tài)和方法，認(rèn)為班主任工作要放平心態(tài)、沉下心來(lái)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、科學(xué)施教，雖偶爾沮喪，但永遠(yuǎn)明亮，只要堅(jiān)持做有意義的事，就能勇往直前，持續(xù)鍛煉克服困難的勇氣。

會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)中，無(wú)錫市優(yōu)秀班主任和德育管理工作者代表們與兩位嘉賓現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。兩位嘉賓還對(duì)一線(xiàn)班主任關(guān)心的“班主任如何做好學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作”、“班主任如何保持熱情并自信地成長(zhǎng)”、“青年班主任如何做好家校溝通”等話(huà)題進(jìn)行了回應(yīng)。

觀(guān)點(diǎn)分享交流。

據(jù)悉，此次大講堂有200余位教師代表參加了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，3000余位教師進(jìn)行了線(xiàn)上學(xué)習(xí)。聽(tīng)了專(zhuān)家報(bào)告并參與交流互動(dòng)后，無(wú)錫市東湖塘中學(xué)王卓老師表示，以前一直以為班主任工作是被動(dòng)的藝術(shù)，但今天通過(guò)學(xué)習(xí)于老師的教育故事，感受到需要用新的眼光與學(xué)生共生共處共成長(zhǎng)，從更高層面構(gòu)建工作熱情和價(jià)值意義系統(tǒng)。

揚(yáng)子晚報(bào)/紫牛新聞?dòng)浾?張建波

校對(duì) 李海慧