2023-06-26 14:23:44 來源 : 新民晚報(bào)
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怎樣的人才能稱得上創(chuàng)意寫作人才?好的創(chuàng)意寫作人才應(yīng)該“自己能寫,能教別人寫”。昨天,“上海大學(xué)中國創(chuàng)意寫作研究院”揭牌儀式暨“2023·中國創(chuàng)意寫作再出發(fā)”高峰論壇在上海大學(xué)舉行,中國作協(xié)報(bào)告文學(xué)委員會(huì)主任、作家何建明受聘擔(dān)任研究院院長,現(xiàn)場還發(fā)布了《中國創(chuàng)意寫作白皮書》與第二屆“何建明中國創(chuàng)意寫作獎(jiǎng)”征文啟事。
2009年成立的上海大學(xué)文學(xué)與創(chuàng)意寫作中心是國內(nèi)高校中最早開設(shè)的創(chuàng)意寫作專業(yè)之一,創(chuàng)意寫作以學(xué)科、課程的形式在國內(nèi)的高??焖侔l(fā)展?,F(xiàn)在,復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)都開設(shè)了創(chuàng)意寫作專業(yè)。何建明對創(chuàng)意寫作有著特殊的情感,“當(dāng)代的中國作家尤其是一流作家,很少由大學(xué)的中文系培養(yǎng)出來。如何在大學(xué)中培養(yǎng)作家,使學(xué)生們既成為教授也成為作家,這就需要具有豐富的寫作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的作家‘手把手’地親身帶教點(diǎn)撥,這和中國書畫師徒傳承有著類似的關(guān)系。”
上海大學(xué)文學(xué)院教授許道軍對《中國創(chuàng)意寫作白皮書》的編撰源起和思路進(jìn)行了介紹。《中國創(chuàng)意寫作白皮書》是對過去十?dāng)?shù)年間中國創(chuàng)意寫作學(xué)科的建設(shè)進(jìn)行一次全面客觀的總結(jié),內(nèi)在邏輯的梳理。它以時(shí)間軸為主線,以事件為驅(qū)動(dòng),著眼“大事記”,特別關(guān)注中國創(chuàng)意寫作發(fā)展過程中的“第一”“唯一”“首次”“重大”“關(guān)節(jié)點(diǎn)”等事實(shí),系統(tǒng)梳理了中國創(chuàng)意寫作學(xué)科發(fā)展的歷史、整體狀況與未來方向,集中展示發(fā)展成果,突出呈現(xiàn)重點(diǎn)理念,在總結(jié)國內(nèi)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又對接世界前沿。“其實(shí)也是一個(gè)思考再出發(fā)的過程,是尋找學(xué)術(shù)理論查漏補(bǔ)缺的過程,更是學(xué)科未來如何發(fā)展定位的過程。”但是,“傳統(tǒng)中文學(xué)科目錄中沒有‘創(chuàng)意寫作’,‘創(chuàng)意寫作’只能掛靠其他學(xué)科。”上海大學(xué)文學(xué)院院長劉旭光談到了創(chuàng)意寫作搭上為時(shí)代、為社會(huì)服務(wù)的“新文科”快車,在迅猛發(fā)展時(shí)期所面臨的“正當(dāng)性”的問題,“因此,近十年來創(chuàng)意寫作在探索在堅(jiān)持也在掙扎,同時(shí),隊(duì)伍也越來越龐大。我們需要?jiǎng)?chuàng)意協(xié)作的專碩點(diǎn),未來也將嘗試將創(chuàng)意寫作貫徹到本科教學(xué)中?!?/p>
創(chuàng)意寫作發(fā)展不僅涵蓋了傳統(tǒng)文學(xué)寫作的思維路徑,還包括了影視劇本、廣告策劃、文案編輯等豐富的領(lǐng)域,恰好能夠?qū)?yīng)市場的“剛虛”為人才培養(yǎng)提供了新的機(jī)遇和選擇,何建明提出,“中國創(chuàng)意寫作研究院”的“研究”二字能否有一天去掉?“這里要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo):教學(xué)和創(chuàng)作成果,出了校門更重要的是創(chuàng)作。培養(yǎng)的學(xué)生如果是從理論到理論就失去了創(chuàng)意寫作的意義?!焙谓饕宰约旱慕?jīng)驗(yàn)告訴學(xué)生,怎樣挖掘普通人的閃光點(diǎn),把普通人塑造得有血有肉“感動(dòng)中國”,也成為影視作品的靈感?!皠?chuàng)意寫作院,從培養(yǎng)方式上而言,應(yīng)該成為比較正規(guī)化又有學(xué)科教育的現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作者的搖籃?!?/p>
當(dāng)天下午,“2023·中國創(chuàng)意寫作再出發(fā)”高峰論壇上,與會(huì)專家就拓展新時(shí)代上海都市寫作新境界、創(chuàng)意寫作視域下的寫作詩學(xué)與作家研究、連接教育、社會(huì)與世界的創(chuàng)意寫作等議題展開討論。(新民晚報(bào)記者 徐翌晟)