在數(shù)字化時(shí)代，一目十行并非難事，旁征博引也屬平常，人們擁有空前浩大的閱讀資源，卻也產(chǎn)生了前所未有的閱讀焦慮。碎片化、流量化、快餐化，這些新名詞都給傳統(tǒng)閱讀帶來新的挑戰(zhàn)，也對中學(xué)閱讀指導(dǎo)課程提出更高的要求。

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6月21日下午，以“智創(chuàng)·未來·人文”為主題的“盧高杯”第十八屆上海市高中名校讀書節(jié)啟動(dòng)儀式在盧灣教育文體中心舉行。本屆上海市高中名校讀書節(jié)活動(dòng)將通過書目推薦、征文寫作、經(jīng)典朗誦、短視頻制作、閱讀馬拉松等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生探索數(shù)字化背景下閱讀的意義與價(jià)值，找尋更優(yōu)更好的閱讀方法與策略，實(shí)現(xiàn)讀書育人目標(biāo)。

身處數(shù)字時(shí)代，為何仍要堅(jiān)持引導(dǎo)廣大青少年多讀書、讀好書？作為本次讀書節(jié)的承辦方，盧灣高級中學(xué)校長何莉坦言，閱讀能讓人在碎片化的信息里以宏觀的視野把握全局，在快餐化的流量里以洞見的眼光捕捉本質(zhì)。無論外部世界如何物換星移，對高中學(xué)生來說，讀書為立學(xué)之本，求學(xué)為立身之根，他們將成為引領(lǐng)未來發(fā)展的中流砥柱，也必將承擔(dān)起傳遞人文情懷、樹立精神價(jià)值、建設(shè)美好社會(huì)的責(zé)任。

為順應(yīng)人工智能與科學(xué)教育融合的趨勢，近年來，盧灣高級中學(xué)大力建設(shè)“5G+AI智慧高中”，培養(yǎng)具有未來競爭力的新時(shí)代AI人才?！敖裉斓慕逃尭镄陆虒W(xué)技術(shù)與堅(jiān)守教育本真有機(jī)融合，今天的閱讀要讓數(shù)字化方式與傳統(tǒng)閱讀相得益彰，讓學(xué)生在時(shí)代發(fā)展中建構(gòu)未來視野、成為未來人才?！焙卫虮硎尽?/p>

在上海市教育委員會(huì)基教處處長祝郁看來，通過主題鮮明的讀書節(jié)活動(dòng)，將引領(lǐng)和感召更多的師生思索讀書的意義、發(fā)掘閱讀的價(jià)值、強(qiáng)調(diào)閱讀的作用，激勵(lì)廣大青年學(xué)子愛讀書、讀好書、善讀書。她呼吁高中學(xué)校進(jìn)一步拓展閱讀的時(shí)間和空間，進(jìn)一步豐富優(yōu)質(zhì)的閱讀資源，支持學(xué)生利用圖書館文獻(xiàn)資源開展自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)等；同時(shí)要拓展讀書形式，引導(dǎo)師生同書共讀、同學(xué)共進(jìn)，營造師生共讀的良好氛圍。

活動(dòng)現(xiàn)場，上海作家協(xié)會(huì)會(huì)員吳玫為在座師生們分享、推介了當(dāng)下社會(huì)時(shí)代風(fēng)貌下值得去閱讀的經(jīng)典好書，并在主旨演講中強(qiáng)調(diào)了閱讀在當(dāng)下時(shí)代的獨(dú)特意義、對今天學(xué)生成長的恒久價(jià)值。

上海市教育學(xué)會(huì)高中教育管理專業(yè)委員會(huì)副主任、秘書長周鳳林呼吁大家共同關(guān)注和重視青少年的閱讀，讓閱讀豐富人的內(nèi)在涵養(yǎng)、陶冶人的審美靈氣、細(xì)膩人的真情致性，讓書籍成為學(xué)生的良師益友。

本屆上海市高中名校讀書節(jié)，由上海市教育學(xué)會(huì)高中教育管理專業(yè)委員會(huì)、上海市教育委員會(huì)中小學(xué)圖書館工作委員會(huì)、上海宋慶齡故居紀(jì)念館主辦，上海市盧灣高級中學(xué)承辦，中國出版集團(tuán)上海九久讀書人文化實(shí)業(yè)有限公司協(xié)辦。

作者：王星

編輯：王星

責(zé)任編輯：樊麗萍

*文匯獨(dú)家稿件，轉(zhuǎn)載請注明出處。圖：盧灣高級中學(xué)提供