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原標(biāo)題：教師節(jié)來(lái)啦！到這個(gè)展來(lái)看“斜杠”教師的藝術(shù)作品

8月29日， 在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，“翰墨潤(rùn)桃李·彩繪錦官城”第四屆成都市教師美術(shù)書(shū)法篆刻作品展暨成德教師藝術(shù)作品展在文軒美術(shù)館拉開(kāi)帷幕。

本次活動(dòng)從四月開(kāi)始征稿，經(jīng)過(guò)4個(gè)月的初評(píng)和復(fù)評(píng)，共征集497件投稿作品，評(píng)選出美術(shù)、書(shū)法、篆刻及美育研究案例共計(jì)304件獲獎(jiǎng)作品，其中評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)，一等獎(jiǎng)90件、二等獎(jiǎng)117件、三等獎(jiǎng)97件。獲獎(jiǎng)的藝術(shù)作品涵蓋中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、書(shū)法、篆刻、綜合材料、數(shù)字美術(shù)等多種藝術(shù)形式，題材廣泛、風(fēng)格多元，具有鮮明的地方文化特色與時(shí)代特征，彰顯出成德兩地教育工作者們的藝術(shù)風(fēng)采與教育情懷。

展覽現(xiàn)場(chǎng)

展覽現(xiàn)場(chǎng)

除了藝術(shù)作品，美育教育案例也是今年的亮點(diǎn)，案例圍繞教師美術(shù)書(shū)法專業(yè)技能轉(zhuǎn)化教學(xué)、帶動(dòng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升、藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)、營(yíng)造校園文化等方面展開(kāi)，有極大的學(xué)術(shù)價(jià)值和指導(dǎo)意義。開(kāi)幕儀式后，知名藝術(shù)家、美育專家、教師代表參加學(xué)術(shù)研討會(huì)，圍繞中小學(xué)美術(shù)（書(shū)法）教師專業(yè)成長(zhǎng)展開(kāi)全面的討論，為教師指明發(fā)展的方向。

成都市教師美術(shù)作品展活動(dòng)自2018年開(kāi)始舉辦，歷經(jīng)四屆，目前已經(jīng)成為我市藝術(shù)教師專業(yè)展示、交流、提升的美育品牌活動(dòng)。此次活動(dòng)是貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》文件精神，助力第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，打造成都美育品牌，以優(yōu)秀的作品展現(xiàn)四川成都、德陽(yáng)的歷史之美、山河之美、文化之美。記錄成德故事，描繪成德風(fēng)貌。以文化人、以美育城，抒寫(xiě)人民情懷，傳承天府文化，呈現(xiàn)一場(chǎng)“國(guó)際視野、中國(guó)風(fēng)格、巴蜀特色”的文化交流的盛會(huì)，推動(dòng)成德教師藝術(shù)創(chuàng)作向更高水平邁進(jìn)。為繁榮文化藝術(shù)，提升市民修養(yǎng)，凝聚城市精神，發(fā)展獨(dú)特的巴蜀文化作出貢獻(xiàn)。

本次展覽將持續(xù)到9月3日，成都展覽結(jié)束后，還將在德陽(yáng)市展出。

（圖片來(lái)自成都市教育局）

（四川新聞網(wǎng)）