這是我們講述的第2525位真人故事

我是劉靜，1998年生于浙江省衢州市江山市，今年24歲，現(xiàn)在是圣彼得堡孔子課堂的一名國(guó)際中文教師。

【資料圖】

不知不覺已經(jīng)做對(duì)外漢語教師一年了，現(xiàn)在回看我和漢教的結(jié)緣，真的是誤打誤撞又一波三折的緣分。

2016年，我報(bào)考了法學(xué)，卻陰差陽錯(cuò)成了一名漢語國(guó)際教育的學(xué)生。我根本不知道這個(gè)專業(yè)學(xué)什么，將來做什么。

但是，經(jīng)歷迷茫、被嘲笑、認(rèn)可后，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個(gè)專業(yè)。將來，我會(huì)堅(jiān)定地走在漢教這條路上。

（香港讀研）

小時(shí)候爸爸媽媽做生意很忙，我經(jīng)常在爺爺家住。爺爺很喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化以及歷史類的東西，每次睡覺前，他都會(huì)給我講那些歷史故事，還有我根本聽不懂的周易等。

爺爺還喜歡寫毛筆字、聽越劇、拉二胡，我的毛筆和越劇都是他教的。因?yàn)闋敔斣谖膶W(xué)方面對(duì)我的熏陶，我的文科成績(jī)一直都特別好，但理科成績(jī)不行，所以學(xué)習(xí)成績(jī)中等。

升初中后，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)是“跛腳”的，開始找家教給我瘋狂補(bǔ)課。進(jìn)了高中后，我爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)更嚴(yán)格。

也是在他們的嚴(yán)格要求下，2016年，我考上了上海杉達(dá)學(xué)院。當(dāng)時(shí)，第一志愿填報(bào)的是法學(xué)，為了把志愿填滿，就填了漢語國(guó)際教育，但是我并不知道這個(gè)專業(yè)是干什么的。沒想到在填報(bào)志愿的那一刻，我就與它結(jié)了緣。

（大學(xué)時(shí)與留學(xué)生在一起）

剛上大學(xué)，老師讓學(xué)什么就學(xué)什么，我根本不知道學(xué)這些東西要做什么，整個(gè)大一很迷茫。

那時(shí)印象最深刻的就是，我的英語口語經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑。上課回答問題時(shí)，我一張嘴，浙江味的發(fā)音總是會(huì)被大家議論紛紛，感覺特別傷自尊，也很傷心，所以大一結(jié)束的時(shí)候，我直接跑去了泰國(guó)，當(dāng)了背包客。

在泰國(guó)，我和一個(gè)愛爾蘭老太太，還有一個(gè)泰國(guó)小姐姐一起住在老城區(qū)的一家咖啡廳里，沒想到在那里的一個(gè)多月改變了我。

咖啡廳是曼谷大學(xué)泰語系的一名大三學(xué)生開的，因?yàn)槟挲g相仿，我們會(huì)聊很多東西。在聊天的過程中，我漸漸放開了，變得敢張口說英語，敢表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)，英語口語也提升了許多。

口語提升沒有其他的辦法，就是要敢開口、敢講。后來，咖啡店里來了一群歐洲留學(xué)生，大家坐在一起，分享自己國(guó)家的趣事。

他們對(duì)中國(guó)特別感興趣，覺得漢字很神奇，會(huì)問我很多問題，比如中國(guó)的端午節(jié)、中秋節(jié)，也會(huì)問到一些很冒犯的問題，像中國(guó)人吃狗肉。

當(dāng)時(shí)，我心中有股無名怒火，但后來通過交流，發(fā)現(xiàn)他們真的不知道，只是真誠(chéng)地提問，我也就釋然了，做好相應(yīng)的解答。

（上海市2018年留學(xué)生中國(guó)詩文朗誦大會(huì)決賽活動(dòng)）

現(xiàn)在回看，可能就是從那個(gè)時(shí)候開始，我漸漸地有了一點(diǎn)跨文化交際的意識(shí)，也 觸摸到了一點(diǎn)我所學(xué)專業(yè)的意義。

大一泰國(guó)之行后，我感覺自己整個(gè)人變得更加開放。到了大二，有一個(gè)去日本東京惠泉女子大學(xué)的日語夏令營(yíng)，因?yàn)槲覀儗I(yè)是學(xué)校新開的專業(yè)，沒有去國(guó)外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，可是我又特別想?yún)⒓幽莻€(gè)夏令營(yíng)。

有些機(jī)會(huì)就是要爭(zhēng)取的，我直接找到院長(zhǎng)，說我們能不能自己搞一個(gè)去國(guó)外大學(xué)實(shí)習(xí)的項(xiàng)目。院長(zhǎng)很支持我的想法，鼓勵(lì)我加油干。 于是，我召集了幾個(gè)同學(xué)，一起寫教案，一起組織一系列文化講座。

之后，我寫了策劃書發(fā)給院長(zhǎng)，院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，我又去找國(guó)際交流處的老師幫忙，聯(lián)系了日方那邊的學(xué)校，最終促成了項(xiàng)目。

我和另外兩位同學(xué)在參加夏令營(yíng)之外，還圍繞漢字、漢服、中國(guó)美食三個(gè)主題在日本進(jìn)行了7天的文化講座。

我站在講臺(tái)上向日本的大二女學(xué)生們分享，中國(guó)不止有旗袍，還有很多漂亮的衣服、優(yōu)美的文字、好吃的美食，內(nèi)心生出了一種自豪感。

也是從那時(shí)起，我覺得自己的專業(yè)很不錯(cuò)，有了想堅(jiān)持下去的想法。

（日本夏令營(yíng)文化講座）

因?yàn)榛顒?dòng)舉辦得不錯(cuò)，得到了日方學(xué)校校長(zhǎng)的認(rèn)可，這 個(gè)項(xiàng)目就此被確定下來，學(xué)弟學(xué)妹們也能夠通過這個(gè)項(xiàng)目出去實(shí)習(xí)。

大三時(shí)，學(xué)校有實(shí)習(xí)，與別的專業(yè)不同，我們實(shí)習(xí)就是給留學(xué)生講課。那段時(shí)間跟留學(xué)生接觸的比較多，我給他們上漢字課和文化課，輔導(dǎo)他們HSK考試。

在和他們的交往過程中，我對(duì)自己的專業(yè)又多了一份喜歡，堅(jiān)定了從事漢教職業(yè)。

大四時(shí)，我考了泰國(guó)的國(guó)際中文教師志愿者，計(jì)劃兩年回來之后，考研究生，到時(shí)候還可以加10分。

然而，生活總是充滿了戲劇性，2020年1月19日收到擬錄取通知，4月18日完成了志愿者培訓(xùn)結(jié)業(yè)考試，但是因?yàn)橐咔?，派出的時(shí)間一拖再拖。

恰逢畢業(yè)，身邊的同學(xué)要么找到了工作，要么考研成功，只有自己在無望的等待著，那段時(shí)間是我21年人生中最黑暗的時(shí)刻。

等待是很磨人的一件事，最先挺不住的是我的爸爸媽媽。最開始知道我公派的消息時(shí)，他們很開心，覺得出去歷練一下挺好的，可隨著等待時(shí)間的增加，他們開始覺得不靠譜，到了后來，甚至懷疑我是不是做了什么不好的事情。

（中國(guó)常熟世界聯(lián)合學(xué)院UWC實(shí)習(xí)）

其實(shí)，我的壓力也很大 ，很迷茫，覺得前路一片黑暗，不知道是要繼續(xù)堅(jiān)持下去，還是應(yīng)該尋找另一條路。

最漆黑的那段路，始終是要自己走完的。迷茫、焦慮、整夜整夜的失眠伴隨著我。 因?yàn)樯婕暗綉?yīng)屆生的身份，很多老師勸我先趕緊在國(guó)內(nèi)找到工作，他們一說，我也著急，只能一邊看招聘，一邊思考到底該怎么辦，還要不要等下去。

2020年7月，本科畢業(yè)了依舊沒有收到外派的通知，我就入職了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但是工作得很不開心，我還是想從事自己的本專業(yè)，因此，工作之余，我開始申請(qǐng)香港教育大學(xué)國(guó)際漢語教學(xué)的研究生。

雖然工作不順心，但申請(qǐng)研究生還很順利。之后，我辭職飛往香港繼續(xù)讀書。讀研期間，我報(bào)考了現(xiàn)在的這個(gè)崗位——俄羅斯圣彼得堡的孔子課堂。

2022年10月11號(hào)，因?yàn)橐咔?，我從杭州出發(fā)，轉(zhuǎn)機(jī)香港、迪拜，飛了36個(gè)小時(shí)后，到達(dá)了圣彼得堡。

（圣彼得堡大街）

到達(dá)圣彼得堡正值秋季，下了飛機(jī) ，面前的圣彼得堡就如普希金詩里的秋天照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，金黃燦燦的一片，很漂亮，天氣也很舒服。

這里有特別多的歐式建筑，古建筑都保護(hù)的特別好。為了不破壞古建筑的墻面，沒有安裝空調(diào)外機(jī)。不過他們貌似也不太需要空調(diào)，就算是在夏天，也只有二十幾度。

冬天的圣彼得堡會(huì)下暴雪，從11月開始一直下到5月，天氣很冷，但室內(nèi)的暖氣超足，一般穿一件短袖或者一件長(zhǎng)袖襯衫就可以。

說到脫衣服還有一個(gè)趣事，在中國(guó)，我們會(huì)習(xí)慣把外套脫了掛在椅子背后，對(duì)俄羅斯人來說，這是沒有教養(yǎng)的事情。他們進(jìn)入室內(nèi)做的第一件事就是脫外套，這是一種禮貌。脫掉后，要把衣服掛到專門的衣帽間去。

（全俄漢語橋二等獎(jiǎng)獲得者維克多）

我在孔子學(xué)院的日常工 作，一是漢語教學(xué)，主要負(fù)責(zé)0基礎(chǔ)學(xué)生、HSK標(biāo)準(zhǔn)教程中級(jí)水平學(xué)生的教學(xué)，以及商務(wù)漢語。另一個(gè)就是舉辦各種文化活動(dòng)，比如說傳統(tǒng)大師班（象棋、圍棋等）、研學(xué)活動(dòng)、“漢語橋”中文演講大賽、去各個(gè)學(xué)校的文化大師班做活動(dòng)推廣等。

去年12份，我們就舉辦了圣彼得堡首屆國(guó)際東方藝術(shù)節(jié)，今年1月末，我們舉辦了全市中小學(xué)第七屆春節(jié)聯(lián)歡節(jié)。 事后，收到了領(lǐng)事館的表揚(yáng)信，感謝我對(duì)中俄文化交流做出的貢獻(xiàn)，當(dāng)時(shí)超級(jí)開心，覺得自己做了有價(jià)值的事情。

除此之外，我也會(huì)協(xié)調(diào)編輯部的事務(wù)，做一些海報(bào)和視頻剪輯。

（圣彼得堡總領(lǐng)館的王文麗總領(lǐng)事）

在這里除了收獲有趣的事外，我還遇到了人生中的貴人——外方院 長(zhǎng)張蕈（xun）麗。她是山東人，29歲，從公派教師一步步做到了現(xiàn)在的外方院長(zhǎng)。

和其他一些中年外派院長(zhǎng)不同，她做事特別講效率、負(fù)責(zé)任，做事前會(huì)先告訴你要怎么做，然后放手給你。如果你有更好的主意，她會(huì)給你最大的自由度，我很喜歡這種開放的思想。

因?yàn)槲腋嬖V她未來想做外方院長(zhǎng)，她就像大姐姐一樣，手把手教我處理一些行政類工作、教務(wù)以及管理工作，帶著我去跟領(lǐng)事館對(duì)接。

她還教我如何去復(fù)盤改進(jìn)，告訴我材料該如何收集，讓我初入職場(chǎng)少走了很多彎路。

除此之外，她還改變了我的做事方式。作為一名菜鳥，我做事情的方法就是埋頭苦干，但是在她身上我學(xué)到了，做一件事，要先思考，然后做好規(guī)劃再行動(dòng)。

（歌曲大賽，右邊是張蕈麗院長(zhǎng)）

漢教工作，日常壓力并不大，這里也沒有加班文化 ，但如果活動(dòng)比較集中的話，壓力還是很大的。

像我們最近要舉辦一個(gè)夏令營(yíng)，這個(gè)夏令營(yíng)針對(duì)的是7-14歲年齡段較小的學(xué)生。這是我第一次負(fù)責(zé)夏令營(yíng)活動(dòng)，不太懂如何去做。

事前，我咨詢了很多領(lǐng)導(dǎo)前輩們，但因?yàn)闈h教志愿者崗位的流動(dòng)性特別大，基本上不存在前人經(jīng)驗(yàn)，每一年都是靠自己把這件事重新來一遍，所以遇到了很多困難。

第一天比較慌亂，跟老師們溝通可能不太到位，就出現(xiàn)了有些老師上課沒有準(zhǔn)備好的情況，學(xué)生不滿意。第二天家長(zhǎng)打電話抱怨、投訴，這是非常嚴(yán)重的教學(xué)事故。

領(lǐng)導(dǎo)問我，為什么會(huì)有這么多的家長(zhǎng)投訴、抱怨？讓我反思下該怎么做。當(dāng)時(shí)我感覺壓力大到崩潰，整個(gè)人的狀態(tài)就是四天哭三天，甚至給領(lǐng)導(dǎo)說換人，自己不想帶了。

（夏令營(yíng)課堂教學(xué)）

可骨子里又不服輸，我強(qiáng)迫自己冷靜下來，晚上去找 那些老師們復(fù)盤總結(jié)問題，第二天給領(lǐng)導(dǎo)打電話申請(qǐng)繼續(xù)做下去，努力盯活動(dòng)，最終成功堅(jiān)持了下來。

很多人羨慕我們?cè)趪?guó)外的生活，其實(shí)，我在圣彼得堡的生活很枯燥無聊，與國(guó)內(nèi)的上班族是一樣的，每天固定的時(shí)間做著固定的事情。休息日的時(shí)候，會(huì)和同事一起坐小火車去郊外徒步，或者去市中心的博物館參觀。

圣彼得堡的藝術(shù)氣息特別濃厚，博物館到處都是，還有很多芭蕾舞演出，教堂也經(jīng)常免費(fèi)舉辦頂尖歌唱家、演奏家的音樂會(huì)。閑來無事的時(shí)候，我都會(huì)走出去看芭蕾舞、聽演唱會(huì)，過年時(shí)我們還去看了奧運(yùn)冠軍謝爾巴科娃的花樣滑冰表演。

沒來俄羅斯之前，都說俄羅斯是世界上最面癱的民族，來了后發(fā)現(xiàn)，像圣彼得堡這種旅行城市，服務(wù)業(yè)比較發(fā)達(dá)，人們還是會(huì)微笑的。

但像一些比較偏遠(yuǎn)的地方，比如斯塔夫、羅波爾，他們是真的不笑，如果你對(duì)他們笑，他們會(huì)認(rèn)為你是在嘲笑他們。

（徒步時(shí)，遇到有人在和小動(dòng)物互動(dòng)）

除此之外，俄羅斯人在送禮方面也與我們不同。我們 送東西會(huì)湊6和8之類的數(shù)字，圖彩頭六六大順或者發(fā)發(fā)發(fā)，但是他們不能送雙數(shù)，在這邊雙數(shù)是送給死人的。

我們?cè)诨钪臅r(shí)候是不送白菊花的，但他們非常喜歡送白菊花，并且越白越好。白菊花在他們眼里是純潔的象征。

知道中國(guó)人喜歡數(shù)字8，我在今年的婦女節(jié)時(shí)收到了學(xué)生送的8枝白菊花。收到花時(shí)，真的覺得又可愛又好笑，這也真的是有生之年系列。

飲食上，在這邊最常吃的是格魯吉亞菜，有點(diǎn)類似西北的美食，比較符合中國(guó)人的胃口。俄餐的話，我喜歡羅宋湯，和上海的不同的是，它的湯里面會(huì)放一大勺的奶油，聽著很黑暗但是很好喝。

因?yàn)樘淞耍@邊的食物基本上都是進(jìn)口的，所以物價(jià)比較高，1個(gè)大紅番薯10塊，1根玉米10多塊，6個(gè)番茄要35元。

（圣彼得堡的冬天）

俄羅斯的輕工業(yè)發(fā)展的比較緩慢，所以，這里的生活用品也比較貴，曾看到一雙拖鞋200多元。另外，因?yàn)樯聿牟煌?，我在這邊很難買到合適的衣服。

和國(guó)內(nèi)的一部手機(jī)走天下不同，這邊用的還是現(xiàn)金或者銀行卡。有一次 ，我到地鐵站了發(fā)現(xiàn)出門沒有帶銀行卡，坐不了地鐵，最后只能走回家了。

在這里生活，最讓我難接受的是這邊的白晝現(xiàn)象。 從6月開始，一直到8月，兩個(gè)多月都是極晝。晚上10點(diǎn)半躺在床上，外面依舊明亮，感覺像下午四五點(diǎn)，入睡比較困難。

說到安全方面，來之前，家里人擔(dān)心，因?yàn)槎頌踉诖蛘?，不過圣彼得堡還是很安全的。這里的地鐵就是防空洞，緊急撤離的安全意識(shí)還挺高，街上也有警察巡邏。

不過，剛到圣彼得堡時(shí)，我也碰到了一件很奇葩的事情。

一天晚上，我去餐廳吃飯，餐廳里沒人，就只有一個(gè)服務(wù)員，我在那坐著等餐。這時(shí)，進(jìn)來一個(gè)人，背了個(gè)包坐在我旁邊的桌子上，我以為他也在等餐。誰想到，他突然就沖我走了過來，說了一大串的俄語，大概是想讓我請(qǐng)他吃飯。

（和同事一起吃飯）

然后，又進(jìn)來一個(gè)顧客，很生氣地對(duì)著他說話，好像是說他太丟俄羅斯人的臉了，服務(wù)員生氣地把他趕了出去。

我坐在靠窗的位置，他被趕出去后就蹲在窗邊，一直在那盯著我笑，嚇得我拍了很多照片發(fā)給朋友。

當(dāng)時(shí)有一種要是出去應(yīng)該會(huì)被威脅的想法，就坐在餐廳里一直等著，直到后來進(jìn)來了一群人，趁著他又去找那撥人，我趕緊跑了出去。

后來，我發(fā)現(xiàn)走在路上就會(huì)有很多俄羅斯人對(duì)你說，要么讓你請(qǐng)他吃飯，要么就直接問你要錢。就像那種穿戴很整齊的大學(xué)生，也會(huì)伸手問你要錢，我很不理解這種行為，不知道是不是他們特有的文化。

走在路上，我也被人叫過幾次侮辱性的名字，被歧視這個(gè)事情還是有的，但是大部分的俄羅斯人，跟中國(guó)人挺像的，很熱情。

（冬天的圣彼得堡大街）

這邊冬天很冷，風(fēng)很大，在路上等紅燈時(shí)，就會(huì)有那種熱心的老奶奶過來，站在你邊上，把你的衣服扣起來，然后還會(huì)問你頭冷不冷？圍巾在哪里？手套在哪里？

第一次碰到這種情況時(shí)，我直接就愣在了那里，特別震驚，小人兒在心里瘋狂的吶喊“我認(rèn)識(shí)她嗎？”后來發(fā)現(xiàn)她沒有敵意，只是在關(guān)心我，我心里暖融融的。

今年1月份在圣彼得堡舉辦首屆東方藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，我們開展了書法大師班、中國(guó)節(jié)國(guó)畫、漢服展示、十二生肖剪紙的很多活動(dòng)。

當(dāng)時(shí)有一個(gè)當(dāng)?shù)氐木用袢虆⒓恿?，活?dòng)結(jié)束時(shí)他過來和我說： “我覺得中國(guó)人和俄羅斯人特別得像，我們都尊重自己的文化，都對(duì)自己的文化持一種贊賞的態(tài)度，我們也都有對(duì)一種美的追求?！?

那一瞬間，我突然就覺得這次的文化推廣活動(dòng)特別成功，引發(fā)了他們的共鳴。

（圣彼得堡首屆東方藝術(shù)節(jié)）

我一直認(rèn)為，文化交流就是為了引發(fā)人們的一種認(rèn)同。

漢語國(guó)際教育，在我看來，并不只是一個(gè)職業(yè)，更是對(duì)一個(gè)人個(gè)人素質(zhì)和綜合素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。要出去教漢語、傳播文化，首先要有一個(gè)開放的心態(tài)，要有跨文化交際的意識(shí)，同時(shí)還要懂中國(guó)的文化，要理解別人，也讓別人去理解你。

它更像是一種概念——全球公民，這種概念要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的同時(shí)，還要通過一些文化的沖突，崩潰、崩塌、重塑整個(gè)世界觀，重新認(rèn)識(shí)世界，從業(yè)者要活到老，學(xué)到老。

這個(gè)專業(yè)，帶給我了不一樣的世界觀，讓我能夠去從不同的角度看待問題、思考事情，去跟不同的人交流。

在文化交流的過程中，學(xué)習(xí)別人語言的同時(shí)去理解別人的文化，然后去尋求自己和別人對(duì)于美的追求的思想上的認(rèn)同、價(jià)值觀念上的認(rèn)同，我覺得這是一件非常有趣開心的事情。

（歡迎關(guān)注“漢教人劉阿東”）

【口述： 劉靜 】

【編輯： 李子 】

（*本文章根據(jù)當(dāng)事人口述整理，真實(shí)性由口述人負(fù)責(zé)?！罢鎸?shí)人物采訪”友情提醒：請(qǐng)自行辨別相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，不要盲目跟風(fēng)做出沖動(dòng)決定。）