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阿拉善盟孿井灘生態(tài)移民示范區(qū)（以下簡(jiǎn)稱示范區(qū)）聚焦落實(shí)內(nèi)蒙古的五大任務(wù)和全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”兩件大事，以“感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走”活動(dòng)為抓手，創(chuàng)新“書香機(jī)關(guān)”“文稿品評(píng)”“組工沙龍”等載體，深入開(kāi)展“創(chuàng)新創(chuàng)先建設(shè)年”活動(dòng)，切實(shí)做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

打造“書香機(jī)關(guān)”，樹(shù)立組工干部“新形象”。將“書香”氛圍打造納入機(jī)關(guān)形象體系，開(kāi)辟“組工讀書角”，分必備、拓展、自選三個(gè)書目選擇層次，購(gòu)置黨史國(guó)史、人文、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域經(jīng)典書籍5000余本。以世界讀書日為契機(jī)，開(kāi)展“好書薦讀”活動(dòng)，推薦經(jīng)典書籍、精品書目，引導(dǎo)組工干部“月讀一本書”，不斷激發(fā)組工干部樂(lè)于閱讀思考、奮發(fā)向上的正能量。??

開(kāi)展“文稿品評(píng)”，提高寫作水平“壯筋骨”。采取“下單”命題、自主選題、案例帶題的方式，積極開(kāi)展“模擬寫作”活動(dòng)，班子成員精選優(yōu)秀文稿作為品讀素材，帶頭講案例、講感受、點(diǎn)問(wèn)題、指方向，以“我來(lái)講，大家議，集體評(píng)”的模式，碰撞學(xué)研思想，凝聚書香智慧，推動(dòng)組工干部綜合能力提升。

舉辦“組工沙龍”，強(qiáng)化培訓(xùn)歷練“提能力”。建立每周“夜學(xué)講堂”制度，圍繞黨建業(yè)務(wù)知識(shí)、近期重點(diǎn)任務(wù)及日常工作難題，采取“人人要備課，個(gè)個(gè)當(dāng)老師”的輪流授課方式，開(kāi)展“組工沙龍說(shuō)組工”活動(dòng)9期，積極討論，共想對(duì)策，促使大家學(xué)出“真本領(lǐng)”、學(xué)出“新思路”、學(xué)出“金點(diǎn)子”。

講好“黨史故事”，增強(qiáng)理想信念“跟黨走”。通過(guò)競(jìng)講紅色故事、黨史分享、“微黨課”等活動(dòng)設(shè)臺(tái)打擂，采取“品讀+點(diǎn)評(píng)”相結(jié)合的方式，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)“把脈問(wèn)診”，擇優(yōu)推選年輕干部走上講臺(tái)講黨史，逐步練就干部“提筆能寫、上臺(tái)能說(shuō)”的真實(shí)本領(lǐng)，不斷激勵(lì)干部大膽開(kāi)口、演講練才。

分享“先鋒事跡”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)“新作為”。深入挖掘“人民滿意的公務(wù)員”“擔(dān)當(dāng)作為好干部”“阿拉善先鋒”等先進(jìn)典型為民服務(wù)的初心故事，策劃開(kāi)展“聆聽(tīng)身邊故事，感受榜樣力量”教育課堂，以人帶事、以事寓理,用身邊榜樣的“行”和“情”,增強(qiáng)教育的“實(shí)”和“效”。

實(shí)施“雛雁幫飛”，鍛造能擔(dān)重任“新隊(duì)伍”。充分發(fā)揮“老組工”經(jīng)驗(yàn)豐富、工作嫻熟的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施“雛雁幫飛”計(jì)劃，采取導(dǎo)師幫帶制，為7名跟班學(xué)習(xí)新同志確定幫帶責(zé)任人，通過(guò)一對(duì)一傳經(jīng)驗(yàn)，手把手教方法，實(shí)打?qū)嵔碳记桑瑤椭峦颈M快完成環(huán)境、角色“雙適應(yīng)”，做到思想、心態(tài)“雙轉(zhuǎn)換”。