假如我有一支神奇的筆小學(xué)生想象作文(第一篇)

【資料圖】

晚飯過后，我和往常一樣開始做作業(yè)，寫著寫著，錯(cuò)了一個(gè)字。當(dāng)我打開筆盒拿橡皮擦?xí)r，發(fā)現(xiàn)筆盒里多了一支筆?！斑@支筆怎么和神筆馬良的神筆差不多呀，會不會就是那支神筆呀!”我一邊自言自語著，一邊連忙用它畫了一只小鳥，沒想到小鳥撲扇著翅膀從窗口飛走了。

這真是一只神筆呀!我沒心思做作業(yè)了，想著要用這支神筆干什么呢?對了，樓下的小弟弟不是雙目失明了嗎?我立刻畫了一雙大眼睛，送給了小弟弟，小弟弟的眼睛頓時(shí)明亮了起來。

再干什么呢?我隨手畫了一扇門，這可不是普通的門!只要你想到哪兒去，只需要通過這扇門就能夠到達(dá)。我不知不覺通過這扇門，來到了我最喜歡的動(dòng)物園。我看到大熊貓那么稀少，立刻畫了幾十只肥嘟嘟的大熊貓，還畫了許多嫩竹子給它們吃，又接著畫了許多已經(jīng)滅絕了的動(dòng)物，外面畫上籠子，供游人觀賞。

我又來到了江灘，那兒真是美極了。忽然，我看見有一個(gè)人把一張廢紙隨手一扔就不管了。我飛快地畫了一個(gè)神奇的垃圾桶。垃圾桶立刻滾過去把垃圾接住了。原來這個(gè)垃圾桶一見到垃圾就會自動(dòng)撿起來放進(jìn)桶里，還會自動(dòng)接住垃圾，并且它還是個(gè)“無底洞”，永遠(yuǎn)填不滿……

突然，我聽到媽媽的聲音：“醒醒!做作業(yè)怎么睡著了，太不像話了!”我抬起頭看看媽媽，原來剛才全是一場夢啊!我回味著剛才的夢境，心想：假如我真有一支神筆，我一定要和馬良一樣，為人民做許多許多的好事!

我最喜歡小鳥。假如我有一支神筆，我要像神筆馬良一樣，要用它畫花草樹木，讓世上所有的小鳥有個(gè)幸福快樂的家園。每天，我常?？匆娨蝗喝盒▲B在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮，那么敏捷?？墒且恍├习傩战?jīng)常上山砍樹，山上幾乎變得光禿禿了。小鳥的家常常被小朋友捅破，小鳥連同鳥蛋也被小朋友掏走，加上大人常常用鳥槍打鳥，許多小鳥被打死了。小鳥只好到處流浪，無家可歸。假如我有一支神筆，我就為小鳥畫一片片郁郁蔥蔥的樹林，再畫一個(gè)個(gè)用稻草做成的溫馨舒適的鳥窩。小鳥這樣就有了安全舒適的新家，就能在森林里安居樂業(yè)了。這樣一來，森林到處鳥語花香、景色迷人，那多好呀!假如我有一支神筆，我要畫好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且，畫更多瀕臨滅絕的鳥類。這樣，人們就不會為稀小鳥快滅絕而傷心了。我們也能天天看見各種各樣快樂生活的小鳥，聽見小鳥歡快的歌聲，大家心情也就快樂極了。你說，歡聲笑語充滿每個(gè)百姓家多好呀!假如我有一支神笑，我要在小鳥窩里畫一個(gè)個(gè)報(bào)警器。只要獵人一來，報(bào)警器就會馬上發(fā)出警報(bào)，小鳥就會飛快地逃跑，跑到另一片茂密的森林里，小鳥得救了。我再用神筆畫上守護(hù)森林......

有一支筆，每個(gè)人都想要。大家夢寐以求的這支筆，就是像馬良擁有的那支神筆。

如果我有了這一支神筆，我要用這只神筆，去裝飾我們祖國的大好河山，讓春夏秋冬四季美麗。

1春天，我要畫上藍(lán)藍(lán)的天空，讓它不再變?yōu)樗酪话愫翢o生息的灰色天空;讓絲絲春雨如千萬根銀針灑向大地，去滋潤農(nóng)田;讓大樹變?yōu)榍瓴蛔兊娜f古長青，讓環(huán)境更加優(yōu)美……

1夏天，我要畫上一排排高大的人民衛(wèi)士——大樹，讓它為我們遮擋沙塵暴，讓大樹帶來絲絲涼風(fēng)，讓人們不用在烈日下炙烤……

1秋天，我要畫上一片片金色的麥田，讓豐收的糧食裝滿農(nóng)民伯伯的倉庫，讓農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換取沉甸甸的收獲，讓農(nóng)民伯伯的腰包鼓起來，讓他們一年四季豐衣足食……

1冬天，我要畫上一片片雪花，讓大樹穿上一件衣服，讓它們變得漂漂亮亮的，看著這樣的景色，我不禁感嘆起來，這真是滿樹霜花萬千條啊!

1聽了我的介紹，大家心動(dòng)了嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí)，讓我們發(fā)明出這支神筆吧。讓春生機(jī)勃勃，讓夏不再有沙塵暴，讓秋金高氣爽，讓冬銀裝素裹。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。