【資料圖】

“斗巧盡輸年少，玉腕彩絲雙結(jié)”、“艤彩舫，看龍舟兩兩，波心齊發(fā)”、“悠悠艾草香，片片粽葉長(zhǎng)”，習(xí)俗因傳承而深入人心，文化因賡續(xù)而繁榮興盛。

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)全校師生深入了解、認(rèn)同、喜愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，內(nèi)化對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，2023年6月21日，清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“2023年‘我們的節(jié)日·端午’經(jīng)典誦讀暨現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)師生代表200余人參加。

活動(dòng)伊始，清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)王敬坤致辭。王校長(zhǎng)說(shuō)通過(guò)誦讀經(jīng)典領(lǐng)略古人的智慧，感受中華民族的傳統(tǒng)美德；通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)學(xué)生書(shū)畫(huà)藝術(shù)的技能，是三實(shí)驗(yàn)學(xué)子施展才華的優(yōu)秀平臺(tái)。他倡議全體師生要珍惜端午節(jié)濃厚的文化底蘊(yùn)，了解和傳承這份珍貴的精神財(cái)富，為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化做貢獻(xiàn)。

隨后，牛彩虹副校長(zhǎng)宣讀經(jīng)典誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并預(yù)?；顒?dòng)圓滿成功。

在經(jīng)典誦讀比賽環(huán)節(jié)，五年級(jí)誦讀社團(tuán)的《端午·祭屈原》、二（8）班、一（5）班誦讀的《端午·詠屈原》和四年級(jí)、二年級(jí)誦讀的《端午·致屈原》形成歌頌屈原愛(ài)國(guó)主義精神的三部曲；五年級(jí)八位同學(xué)誦讀的《生死交響》和一年級(jí)誦讀社團(tuán)誦讀吟唱的《橘頌》更是讓人深刻感悟端午傳統(tǒng)經(jīng)典篇章的魅力；二年級(jí)誦讀社團(tuán)的《讀中國(guó)》、三年級(jí)誦讀社團(tuán)的《我的南方和北方》和四年級(jí)誦讀社團(tuán)的《上下求索 百舸爭(zhēng)流》則是充滿了新時(shí)代少年濃濃的愛(ài)國(guó)主義情感。

他們或誦讀、或吟唱，聲情并茂，配合默契；或氣勢(shì)蓬勃，高潮迭起；或激情高昂，引人入勝，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣掌聲。一首首愛(ài)國(guó)詩(shī)詞，一聲聲鏗鏘有力的誦讀，一句句飽滿深情的頌揚(yáng)，充滿著對(duì)傳統(tǒng)文化、美德的追求與向往，充滿著對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限深情與熱愛(ài)。

在現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)環(huán)節(jié)，孩子們認(rèn)真思考，展開(kāi)豐富的想象去勾勒、涂色、折疊、粘貼，揮毫潑墨，大展才藝。很快，粽香溢滿畫(huà)面，龍舟飄然而至，一幅幅立體的、動(dòng)態(tài)感十足的書(shū)畫(huà)作品躍然紙上。精美的書(shū)畫(huà)作品傳承著端午文化的魅力，凝聚著三實(shí)少年的藝術(shù)才華。

活動(dòng)最后，評(píng)委老師作做了精彩點(diǎn)評(píng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)表彰。

誦經(jīng)典、繪端午?；顒?dòng)的開(kāi)展，內(nèi)容豐富，形式多樣，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)與了解，培養(yǎng)了他們的想象、創(chuàng)作和動(dòng)手能力，提升三實(shí)驗(yàn)學(xué)子的文化素養(yǎng)及語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，受到了藝術(shù)熏陶，厚植了愛(ài)國(guó)情懷，讓三實(shí)校園充滿傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。（清豐縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 撰稿：李淑慧 崔向羨 拍照：王鵬舉 朱振江 蘇茂軒 審核：牛彩虹）